かに守り作戦で勝負！
2025年2月21日 12時00分２月２１日（金）、１年生の体育科の授業。
２チームに分かれ、作戦を工夫しながら「ボール運びゲーム」を楽しみました。
攻めるチームの作戦は、「せーの」作戦、おとり作戦、フェイント作戦。
守るチームの作戦は、カニ守り作戦、前後ろ作戦、１対１作戦。
いざ、勝負！！！
お互いに考えを出し合い、作戦を実行し合うことで、どんどんチームワークが良くなっています。
こんなことがありました。
防火・防災意識を高める！
2025年2月20日 14時00分２月２０日（木）、少年消防クラブの満了式を行いました。
所長さんより、今後も防火・防災意識を高めてほしいと、児童代表に「期待書」が授与されました。
それを受け、児童代表が御礼の言葉を述べました。
これからも、一人一人の行動が命や暮らしを守ることにつながることを意識して生活してほしいと思います。
一人で乗れたよ！
2025年2月20日 13時00分２月２０日（木）、お昼の放送で「スキー教室」のインタビューがありました。
「がんばったことは何ですか？」
「転んでもスキーを続けたことです。」
「楽しかったことは何ですか？」
「高い所から滑ったことです。」
「できるようになったことはありますか？」
「一人でリフトに乗れるようになりました。」
できることがたくさん増えたスキー教室になって本当に良かったですね！
篆刻に挑戦！
2025年2月20日 12時00分２月２０日（木）、６年生が講師の先生をお招きし「篆刻」に挑戦しました。
まずは、自分の名前を鉛筆でデザイン。
転写して、印刀で丁寧に彫りました。
みんな真剣そのもの！
卒業の素敵な思い出の品になりましたね。
みんなで分担して！
2025年2月19日 10時00分２月１９日（水）、５年生の理科の授業。
おもりの重さを変えた時のふりこの１往復する時間を調べました。
ふれはばを確認する人、回数を数える人、時間を計る人など、みんなで分担して楽しく実験に取り組んでいました。
ゆっくり着実に上っていますね！
2025年2月18日 15時00分２月１８日（火）、５年生が「６年生を送る会」の準備物作成を各学年にお願いして回っていました。
ちょっと恥ずかしそうにしながらも、しっかりとお願いする５年生。
ゆっくり着実に最上級生への階段を上っていますね！
読み深めよう！
2025年2月18日 14時00分２月１８日（火）、２年生の国語科の授業「スーホの白い馬」。
スーホの思いをみんなで読み深めました。
自分の考えをノートにまとめ、グループで話し合いました。
友達の考えに耳を傾け、自分の考えとの小さな違いをも見つけようとする子ども達。
互いに発表し合い、スーホの思いを深く考え合うことができました。
どんな人に一番なりたくない？
2025年2月17日 09時00分２月１７日（月）、全校朝の会を行いました。
初めに、「書き初め展」の賞状を伝達しました。
次に、校長の話で「どんな人に一番なりたくない？」か全校生で考えました。
みんなが選んだのは「心が意地悪な人」。みんな「優しい心の人になりたい」そうです。
でも、心は外側から見えません。優しい心は「行動で表す」しかないのです。
最後に、どんな行動をとれば優しい心が伝わるか、全校生で話し合いました。
忍法、省略の術！
2025年2月14日 11時30分２月１４日（金）、３年生の算数科の授業。かけ算の簡単な筆算方法をみんなで考えました。
「省略の術」「入れ替えの術」など、工夫した筆算方法に名前を付けながら楽しく学習しました。
互いに声を掛け合って！
2025年2月14日 10時00分２月１４日（金）、４年生の体育科の授業。
ジャンボリングゴールを使って「ゴール型ゲーム」を行いました。
ボールをもらおうと、人のいないところに動いたり、お互いに声を掛け合ったりする姿が随所に見られました。チームワークがどんどん高まっています。