磯遊びに夢中！ ～５年宿泊学習③～
2025年6月24日 12時00分６月２４日（火）、５年生が「磯遊び」を体験しました。
みんな夢中になって磯に住む生き物を見つけていました。
こんなことがありました。
全員元気です！ ～５年宿泊学習②～
2025年6月24日 10時00分６月２４日（火）、９時半過ぎ、５年生が、無事、いわき海浜自然の家に到着しました。
車酔い等もなく全員元気です！
雨雲を吹き飛ばせ！ ～５年宿泊学習①～
2025年6月24日 08時00分６月２４日（火）、５年生がいわき海浜自然の家での宿泊学習に出発しました。
生憎の雨模様の中での出発式になりましたが、いつもの元気で雨雲を吹き飛ばしてくれることでしょう。
「いってらっしゃい！」
「主張・根拠・論拠」
2025年6月23日 12時00分６月２３日（月）、６年教室で算数科の授業研究を行いました。
内容は分数÷分数の計算の仕方を考えること。解決の見通しをもって、まずは自力解決。
先生のアドバイスやヒントカードも活用して自分の考えを書き表しました。
そして、自由に交流し、自分の考えを伝え合いました。
最後に、それぞれの考えの共通点から、よりよい計算方法を導き出しました。
今、６年生は、「主張・根拠・論拠」を明確にした、分かりやすい説明の仕方に挑戦中！
今日もしっかりと意識できていましたね。
校長先生の仕事は何ですか？
2025年6月20日 12時00分６月２０日（金）、１年生が男女に分かれて校長室にはどんなものがあるか探検にきました。
そして、「校長先生の仕事は何ですか？」など、一人一人からインタビューも受けました。
学校にいる人は、それぞれどんな仕事をしているか、しっかりと調べてくださいね！
朝のうちに・・・
2025年6月19日 10時00分６月１９日（木）、全校生で「新体力テスト」を行いました。
連日の暑さで熱中症が心配されるため、朝のうちに校庭での種目を実施し、その後エアコンの効いた室内で記録を測定しました。
＜５０ｍ走＞
＜ソフトボール投げ＞
＜上体起こし＞
＜長座体前屈＞
＜反復横跳び＞
＜立ち幅跳び＞
暑さのせいで休み時間に思い切り校庭や体育館で遊べない子ども達。果たして結果はいかに？
計算力アップ！
2025年6月18日 08時30分６月１８日（水）、朝の活動の時間に「読み上げ計算」を行いました。
２人ペアになって問題を読み上げ、相手が答えていくもので、計算力アップをねらっています！
今日は１年生が２年生の様子を見学し、やり方を覚えました。
次回から１年生もチャレンジです！
あっという間の２時間！
2025年6月17日 12時00分６月１７日（火）、地域で活動されている文化・スポーツ団体の皆さんと「地域交流活動」を行いました。
交流した活動は「グランドゴルフ」「ボッチャ」「スポーツ吹き矢」「ミニ四駆」「あやとり・けん玉（昔あそび）」「囲碁・将棋」の６種目。そこから各チーム２種目体験しました。
＜ボッチャ＞
＜スポーツ吹き矢＞
＜ミニ四駆＞
＜あやとり・けん玉（昔あそび）＞
＜囲碁・将棋＞
＜グランドゴルフ＞
あっという間の２時間でしたが、地域の皆さんと楽しい時間を過ごすことができました。
閉会式では、全校生で校歌を歌って感謝の気持ちを表しました。ありがとうございました。
大きな歓声をあげて！
2025年6月16日 14時30分６月１６日（月）、今日から水泳学習を開始しました。
１４時時点のプールサイドの気温は３０℃、水温は２５．５℃でした。
今シーズン最初のプール、そして真新しいきれいなプールに、子ども達は大きな歓声をあげていました。
今週から厳しい暑さが続くようですが、安全第一で水泳学習を行っていきたいと思います。
相手の身になって！
2025年6月16日 09時00分６月１６日（月）、全校朝の会で賞状伝達と校長講話を行いました。
＜賞状伝達＞
積極的に応募して素晴らしいですね！
＜校長講話＞
イソップ童話「こどもとカエル」と絵本「わたしのいもうと」を読み聞かせ、相手の身になって行動することの大切さについて考えました。